Deutsch

  • Deutsch

    Übungen zu den 4 Fällen

    Hier kannst du dir nach und nach meine Übungen zu den vier Fällen herunterladen. Ich werde die Übungen schrittweise ergänzen.

    Ich habe zur Einführung mein Erklärvideo gezeigt und dann mit den Kindern ein paar Beispiele gemeinsam an der Tafel gemacht.
    Dann habe ich dieses AB zur gemeinsamen Übung (Schulübung) ausgeteilt. 

    Als Hausaufgabe gab es dann dieses AB. Dort ist der QR-Code zum Erklärvideo verlinkt, sodass sich die Kinder das Video bei Bedarf noch einmal zuhause angucken können.

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  • Deutsch

    Hefteintrag zu den vier Fällen

    Hier kannst du meinen Hefteintrag zu den vier Fällen nachlesen. Gerne kannst du den Hefteintrag für deinen Unterricht verwenden.

    Herunterladen kannst du dir den Hefteintrag hier.

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  • Deutsch

    Erklärvideo zu den vier Fällen

    Die vier Fälle – ein Thema in Deutsch vor dem ich wirklich Respekt hatte und das obwohl ich mit Hauptfach Deutsch und meiner Freude an allen Bereichen in Deutsch, auch der Grammatik bisher kaum ein Thema hatte, bei dem ich Zweifel hatte, wie ich es verständlich den Kindern beibringen kann.

    In meiner Klasse sind viele Kinder mit einer anderen Muttersprache als Deutsch und daher wollte ich ein Erklärvideo erstellen, dass möglichst alle Kinder mitnimmt und wirklich schrittweise auf die Bedeutung der vier Fälle eingeht.

    Die größte Schwierigkeit war für mich, Satzglieder und die vier Fälle für die Kinder klar abzugrenzen sowie die Folgen für Artikel und Adjektive (dem, des …) aufzuzeigen, ohne, dass sie eine verwirrende Tabelle auswendig lernen.

    Dabei habe ich jetzt mit viel Vorbereitungszeit dieses Video erstellt. Es ist etwas länger als üblich, aber nur so konnte ich in dem Video meinen Ansprüchen gerecht werden, jedes Kind (im besten Fall) abzuholen und schrittweise mit Beispielen die vier Fälle einzuführen.

    Ich freue mich, wenn du das Video auch verwenden kannst, oder Ausschnitte davon.

    Einen schönen Nachmittag!

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  • Classroom Management,  Deutsch

    Lesenacht

    Hier zeige ich dir meinen Eltern-Infobrief mit Packliste. Auf einem extra Zettel habe ich mir die Einverständnis eingeholt. Diese kannst du hier herunterladen. Das Datum fügst du am besten einfach händisch ein.

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  • Deutsch,  HSU,  Mathematik

    Lernlandkarten im Unterricht nutzen

    Seit diesem Schuljahr arbeite ich in den Fächern Deutsch, Mathematik und HSU mit Lernlandkarten.

    Die Idee habe ich vom ISB und finde sie so genial, dass ich mir eine Arbeit ohne sie gar nicht mehr vorstellen kann.

    So nutze ich Lernlandkarten: 
    Die Kinder erhalten am Anfang einer  Sequenz die Lernlandkarte und wir gehen so gemeinsam durch, was wir die nächsten Wochen lernen und erarbeiten werden. Da ich davor eine Vorwissens- und Interessensabfrage mache, kann ich auf beides in meiner Sequenzplanung eingehen und die Lernlandkarte danach ausrichten. 

    Im Zuge der Sequenz machen wir dann eine Zwischenbilanz und jedes Kind schätzt sich ein, was es denn schon weiß und kann und wo noch Probleme sind. Das Kind malt die jeweilige Kompetenz dann in der passenden Farbe an.

    In den letzten Stunden vor der Probe stelle ich gerade in Mathematik oft eine Lerntheke mit verschiedenen Aufgabenformaten bereit. Die Kinder nehmen dann ihre Lernlandkarte und gucken, wo sie noch die größten Probleme haben, also was bei ihnen noch rot oder orange ist. Mit dieser Kompetenz beginnen sie und suchen sich die Station aus der Lerntheke aus, die diese Kompetenz fördert. 

    Was bringt es?

    • Transparenz für Kinder und Eltern: Jeder weiß genau, was die Inhalte sind und kann sich vorab einen guten Überblick verschaffen
    • einen Leitfaden für mich als Lehrkraft 
    • individuelle Übungspläne ohne Aufwand: die Kinder nehmen ihr Lernen selbst in die Hand und üben so das selbstgesteuerte, verantwortungsvolle Lernen, indem sie Wissenslücken erkennen und danach ihre Übungen auswählen 

    Damit ihr euch einen Überblick über den Aufbau meiner Lernlandkarten verschaffen könnt, seht ihr unten ein Beispiel für die erste Lernlandkarte im Fach Mathematik. 

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  • Deutsch

    Satzglieder – Übungsheft

    Dieses zehnseitige Übungsheft umfasst schrittweise aufeinander aufbauende Übungen zu den einzelnen Satzgliedern. Unterstützend werden passend zu jedem Satzglied QR-Codes angezeigt, die die Kinder abrufen können, um sich das Satzglied noch einmal erklären zu können. Die Eule Ela gibt zusätzliche Tipps.

    Oben könnt ihr selbst die Seitenzahl hinzufügen und so entscheiden, ob ihr alle Seiten zum Üben für eure Klasse nutzen wollt oder nur eine flexible Anzahl benötigt. Ich hoffe, ihr könnt das Geheft gebrauchen.

    Die Aufgaben sind ähnlich aufgebaut und daher auch toll für Selbstlernphasen geeignet. Ergänzend mit anregenden Unterrichtsphasen können so die Satzglieder eingeübt und gefestigt werden.

     

    Herunterladen kannst du das Übungsgeheft hier.

    Hier kannst du einen schnellen Einblick in den Aufbau des Satzgieder-Übungsgehefts bekommen: 

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  • Deutsch

    Das Akkusativobjekt – Erklärvideo

    Im fünften und letzten Teil der Erklärvideo-Reihe zu den Satzgliedern in der Grundschule stelle ich das Akkusativobjekt vor und übe es anhand von mehreren Beispielen. Die Kindern bekommen so Sicherheit bei der Bestimmung und einen Leitfaden, wie Satzglieder richtig erfragt werden.

    Tipps zur Einführung, Materialien und weitere Videos findest du hier, hier und hier

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  • Deutsch

    Erklärvideo Dativobjekt

    In diesem Video führe ich das Dativobjekt ein und zeige anhand von Beispielen, wie man das Dativobjekt ermittelt und erfragen kann. Dabei wiederholen wir auch die bisher erlernten Satzglieder Subjekt, Prädikat, Zeitangabe und Ortsangabe.

    Eine Übersicht über meine Materialien zu Satzgliedern findest du hier.

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  • Deutsch

    Satzglieder: Übungen

    Hier findest du eine Übersicht über die Materialien und Übungen zur Einführung und Vertiefung der Satzglieder chronologisch geordnet.

    Wie ich die Satzglieder eingeführt habe, kannst du hier nachlesen. 

     

    Satzglieder bestimmen (noch ohne Spezifizierung von Subjekt, Prädikat, …):

     

    Satzglieder bestimmen mit Subjekt und Prädikat: 

     

    Satzglieder bestimmen mit Subjekt, Prädikat, Ortsangabe und Zeitangabe: 

    (auf AB 5  ist ein QR-Code, der zu meinem Erklärvideo führt – falls ein Kind bei der HA Hilfe braucht, kann es diesen einfach einscannen)

     

    Übungen zum Dativobjekt:

     

    Übungen zum Akkusativobjekt (alle Satzglieder im Verbund):

     

     

    Satzgliedfächer: hier

     

    Hier findest du meine mehrteiligen Erklärvideos zu den einzelnen Satzgliedern.

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